NewsDec 2, 2023 Тиждень психологічної просвіти в ЗДО «Дитячий всесвіт». День 3 Dec 2, 2023 Тиждень психологічної просвіти в ЗДО «Дитячий всесвіт». День 2 Dec 2, 2023 Тиждень психологічної просвіти в ЗДО «Дитячий всесвіт» День 1 All news |
Дев’ять заповідей батьківства 1. Не чекайте, що ваша дитина буде такою, як ви є, або як ви хочете, щоб вона була. Допоможіть їй стати не вами, а собою. 2. Не вимагайте від дитини плати за все, що ви для неї робите: ви дали їй життя — як вона може віддячити вам? Вона дасть життя іншому, той — третьому: це незворотний закон подяки. 3. Не зганяйте на дитині свої образи, щоб на старості не їсти гіркого хліба, бо що посієш, те й пожнеш. 4. Не ставтеся до проблем дитини зверхньо: для неї її життя не легше, ніж для вас — ваше. А може, й важче, бо вона ще не має досвіду. 5. Не принижуйте дитину! 6. Не мучте себе, якщо не можете чогось зробити для своєї дитини, мучте — якщо можете і не робите. 7. Пам’ятайте: для дитини зроблено мало, якщо не зроблено все. 8. Умійте з повагою ставитися до чужої дитини. Ніколи не робіть чужій дитині того, чого не хотіли б, щоб інші зробили вашій. 9. Любіть свою дитину будь-якою, бо дитина — це свято, яке зараз поки що з вами. ПРАВИЛА МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДЛЯ БАТЬКІВ Розмовляйте з малюком кожної вільної хвилини. Майте на увазі: основними й провідними співрозмовниками для дитини є мати, батько, дідусь чи бабуся. Пам’ятайте: ваше мовлення є для дитини взірцем для наслідування, тому воно має бути чистим, багатим, виразним, чітким. Доручайте старшим дітям якомога більше у вільний час розмовляти з меншою дитиною. Спонукайте малюка до звуконаслідування, до правильного промовляння слів. Привчайте дітей до вживання слів відповідно до літературної норми. У жодному разі не повторюйте неправильні слова, які вимовляє дитина. Якомога більше залучайте малят до ігор, розповідайте їм казки, розучуйте з ними пісні, скоромовки, вірші. Заохочуйте словесну творчість дітей. Ведіть словничок, записуйте перші вислови свого малюка. Спонукайте дитину до складання віршів, лічилок, будьте їй у цьому помічниками. Уважно ставтеся до всіх дитячих запитань. Ваша відповідь дитині має бути чіткою, доступною, зрозумілою. Спонукайте дітей до запитань, виховуйте «чомучок». Систематично влаштовуйте ігри «у слова». За слушної нагоди вживайте прислів’я, загадуйте загадки. Обов’язково пояснюйте кожне незрозуміле дитині слово, у її присутності звертайтеся до словника. ПАМ'ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ ЯКІ ХОЧУТЬ, ЩОБ ЇХНЯ ДИТИНА СТАЛА ВПЕВНЕНА В СОБІ o Не втручайтесь у справу, якою зайнятий ваш малюк, якщо він не просить допомоги. o Щоб уникнути проблем і конфліктів, співставляйте особливі сподівання зі здібностями дитини. o Якщо те, що ви маєте намір сказати, звучало вже разів десять, краще промовчіть: можливо, це не працює. o Особливість і здібності дитини розвиваються тільки в тій діяльності, якою вона займається за власним бажанням і цікавістю. o Навчити дітей відповідати за свої вчинки — це одне з найголовніших завдань дорослих. o Поступово, але неухильно знімайте з себе турботу та відповідальність за особисті справи дитини і передавайте їх їй. o Візьміть на себе тільки те, чого дитина не може виконати самостійно. o Дорослим необхідно набратися мужності і обов’язково давати дітям можливість робити помилки, щоб вони навчились бути самостійними. o Фізичні покарання озлоблюють, залякують і принижують дітей. ПАМ’ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ, АБО ЯК СПІЛКУВАТИСЯ З ДІТЬМИ РАННЬОГО ВІКУ Шановні батьки! Спілкуючись зі своєю дитиною, намагайтеся: 1. Бути послідовними. Не забороняйте дитині того, що ще вчора їй було дозволено. 2. Будьте ввічливими з дитиною. І тоді ваша дитина засвоїть саме такий стиль спілкування. 3. Співпрацюйте з дитиною, а не керуйте нею. Ваші накази, різкі заборони демонструють зневажливе ставлення до дитини, можуть спровокувати в неї прояви агресії. 4. Вводьте чітку систему заборон. Їх не повинно бути багато, і вони мають бути потрібні вашій дитині для відчуття безпеки. 5. Формулюйте заборони стисло, конкретно. Краще сказати дитині: «Гаряче!», «Високо!», «Брудно!», «Обережно!», ніж «Не можна!», «Відійти!», «Не бери!». 6. Встановіть певні правила у своїй родині, дотримання яких допоможе уникнути великої кількості нотацій і заборон, а дитині — бути спокійнішою та більш упевненою. 7. Розширюйте поведінковий репертуар дитини. Для цього розповідайте їй, у який спосіб можна розв’язати різні проблеми. Демонструйте приклад різноманітних реакцій на події (як на позитивні, так і на негативні). 8. Застосовуючи покарання, намагайтеся не бути надмірно суворими і не принижуйте гідність малюка. 9. Будьте терплячими. Уникайте власних спалахів негативних емоцій у відповідь на незадовільну поведінку дитини. 10. Якомога частіше кажіть дитини про те, що ви її любите. Нехай малюк знає, що ви любите його тому, що він існує, а тому що він прибирає іграшки, їсть кашу. ПАМ’ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ «Усе залежить від нас!» Шановні батьки! Усі надбання дитинства вагомі, і багатство їх змісту залежить від нас, дорослих. Ми надаємо дитині зразок відносин зі світом і одне з одним. Які вони? Це відносини спокійні, доброзичливі, активні або такі, що оцінюють, не довіряють, карають? Їх характер залежить від того, як ми самі спілкуємося зі своїм малюком. Тому так важливо не забувати те, що: під час розмови з дитиною необхідно слухати її уважно, не перебивати; бути терплячими, поясненюючи ігри, вправи, завдання; пояснювати завдання просто і зрозуміло, при цьому виявляти свою цікавість; розвивати допитливість і уяву, заохочувати дитину, ставити запитання; трохи менше критикувати і поправляти дитину; щиро радіти з успіхів дітей, не скупитися на винагороду. Похвала, поцілунок, обійми — найкраще заохочення для дитини! |